Мониторинг и рейтинговая оценка деятельности педагогов

ПОЛОЖЕНИЕ

о мониторинге и рейтинговой оценке деятельности

преподавателей и мастеров производственного обучения

учреждения образования «Пинский государственный колледж техники и технологий»

в 2024/2025 учебном году

Общие положения

1.1 Кадровое обеспечение образовательного процесса – одно из важнейших звеньев системы управления колледжем.

1.2 Процесс оценивания результатов труда педагогов – одно из направлений в работе с педагогическими кадрами.

1.3 Мониторинг и рейтинговая оценка деятельности педагогов проводятся в целях стимулирования педагогов к повышению результативности профессиональной деятельности.

1.4 В результате мониторинга и рейтинговой оценки деятельности педагогов решаются задачи:

мониторинг достижений конкретного педагога;
сравнение результатов деятельности педагога с результатами коллег;
формирование базы данных достижений педагогов.

Порядок проведения мониторинга и рейтинговой оценки деятельности педагогов

2.1 Мониторинг и рейтинговая оценка деятельности педагогов проводится в соответствии с планом работы педагогического коллектива в форме конкурса.

2.2 Мониторингу и рейтинговой оценке деятельности подлежат все преподаватели и мастера производственного обучения, проработавшие в учреждении образования не менее 7 месяцев.

2.3 Оценка деятельности педагога осуществляется по результатам работы в текущем учебном году. Преподаватели и мастера производственного обучения предоставляют на конкурс сведения о результатах работы согласно приложению А, а также подтверждающие материалы и документы (или их копии).

2.4 Для проведения мониторинга и рейтинговой оценки деятельности педагогов приказом директора создается жюри из состава администрации. Жюри производит оценку деятельности педагогов в соответствии с приложением Б, определяет рейтинг деятельности педагогов в текущем учебном году.

3 Подведение итогов мониторинга и рейтинговой оценки деятельности педагогов

3.1 Победителями признаются участники, набравшие максимальное количество баллов.

3.2 Победители определяются по следующим категориям:

- среди преподавателей – I, II и III место;

- среди мастеров производственного обучения – I, II и III место.

3.3 Победители награждаются дипломами I, II, III степени.

3.4 На основании рейтинга достижений педагогов администрацией устанавливается материальное поощрение.

3.5 Результаты мониторинга деятельности педагогов учитываются при аттестации педагогических работников.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Результаты деятельности педагога учреждения образования «Пинский государственный колледж техники и технологий»

За 2024/2025 учебный год по состоянию на «____» ____________________2025 года

^(Ф.И.О.)

Педагогический стаж __________________, категория________

Преподаваемые учебные предметы

__________________________________________________________________

Публикации в СМИ: «Методист», местные, областные и республиканские ____________________________________________

^{(наименование СМИ, № выпуска, месяц, приложить копии)}

Обобщение опыта работы (кроме описания опыта для квалификационного экзамена) ______________________________________

^{(тема, дата обсуждения, где обсуждался)}

Проведение открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий ________________________________________________________________ ^{(вид, тема, дата, наличие разработки)}
Выступления на областных и республиканских семинарах, совещаниях, конференциях и других неконкурсных мероприятиях

_______________________________________________________________

^{(наименование мероприятия, дата, тема выступления, очное или заочное участие)}

Выступления на педсовете, семинаре, конференции и др. в колледже (кроме ЦК, МО)

_____________________________________________________________

^{(наименование мероприятия, дата, тема выступления)}

Участие педагога в олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях:

6.1 На уровне области

_______________________________________________________________

^{(наименование мероприятия, дата, место или участие, приложить копию диплома, сертификата)}

На уровне республики и международные

_______________________________________________________________

(^{наименование мероприятия, дата, место или участие, приложить копию диплома, сертификата)}

Подготовка учащихся – победителей конкурсов и олимпиад:
- На уровне города

__________________________________________________________________ ^{(наименование мероприятия, дата, место или участие, приложить копию диплома, сертификата)}

На уровне области

На уровне республики и международные

Организация научно-исследовательской деятельности учащихся:
- победители на уровне колледжа

__________________________________________________________________ ^{(место или участие, приложить копию диплома, сертификата)}

победители на уровне области

победители на уровне республики или международном

Сохранность контингента

__________________________________________________________________ ^{(количество учащихся закрепленной группы, в начале учебного года и в настоящее время. Список отчисленных, причины отчисления)}

Выполнение индивидуального плана методической работы, в т.ч. самообразование (предоставить планы и наработанные материалы)
Организация работы с одаренными и низкомотивированными учащимися (предоставить планы и наработанные материалы)
Создание/разработка новых элементов учебно-методических комплексов в текущем учебном году (предоставить по всем преподаваемым предметам)
Наличие сайта или размещение материалов в Moodle: год создания ________________________________________________________________

^{(наименование учебного предмета, год создания ресурса, % полноты материала, % пополнения в этом году)}

Наличие и качество портфолио, методического паспорта (предоставить)

Преподаватель/мастер п/о ________________ /__________________/

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Мониторинг деятельности педагогов учреждения образования «Пинский государственный колледж

техники и технологий»

За 2024/2025 учебный год по состоянию на «____» ____________________2025 года

Ф.И.О.

Публикации в СМИ: «Методист» - 2 балла, местные – 5 баллов, областные и республиканские 10 баллов за каждую публикацию

Участие в методической работе

Результативность труда: участие педагога в конкурсах, смотрах

Результативность труда: подготовка учащихся к участию в конкурсах и олимпиадах

Сохранность контингента (потеря одного учащегося без уважительных причин -2 балла)

Выполнение индивидуального плана методической работы, в т.ч. самообразование (до 5 баллов)

Организация работы с одаренными и низкомотивированными учащимися (до 2 баллов)

Создание учебно-методических комплексов (элемент – 1 балл, раздел – до 5 баллов, в полном объеме – до 20 баллов)

Наличие и полнота сайта или размещение материалов в Moodle : создание в этом году до 20 баллов, доработка –до 10 баллов, использование ранее созданного 5 балов

Наличие и качество портфолио, методического паспорта (до 10 баллов)

Сумма баллов

Рейтинг

Обобщение опыта работы 5 баллов

Проведение открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий (до 5 баллов)

Выступления на областных и республиканских семинарах, совещаниях, конференциях и др. (не конкурсные) очное 10 баллов, заочное 4 балла

Выступления на семинаре, конференции и др. в колледже (кроме ЦК, МО)- 5 балла

На уровне области 1 место – 5 баллов, 2 место – 3 балла 3 место – 1балл, участие – 0,5 баллов

На уровне республики и международные 1 место – 10 баллов, 2 место – 5 баллов, 3 место – 3 балла, участие – 1 балл

Учащиеся – победители городских конкурсов и олимпиад: 1 место – 3 баллов, 2 место – 2 балла, 3 место – 0,5 балл

Учащиеся – победители областных конкурсов и олимпиад: 1 место – 5 баллов, 2 место – 3 балла, 3 место – 1 балл, участие – 0,5 балла

Учащиеся – победители республиканских и международных конкурсов и олимпиад: 1 место – 10 баллов, 2 место – 5 баллов, 3 место – 3балла, участие –1 балл

Учащиеся-победители научно-практических конференций на уровне колледжа – 1 балл; на уровне области – 5 баллов, на уровне республики или международном – 10 баллов

^п.

⁴

⁵

^6.1

^6.2

^7.1

^7.2

^7.3

⁸

⁹

¹⁰

¹¹

¹²

¹³

¹⁴